Indoctrinarea politică a elevilor practicată de regimul comunist prin instituţiile de învăţământ a fost înlocuită, după 1989, de îndoctrinarea lor religioasă. Sistemul educaţional nu a fost pus în slujba dezvoltării libere, în spirit pluralist a personalităţii copiilor şi tinerilor, ci a fost aservit intereselor doctrinare ale bisericilor, îndeosebi ale celei majoritare din România.
In locul unei discipline de studiu asupra istoriei şi diversităţii religioase din ţară şi din lume s-a optat pentru o manieră confesională, unilaterală, de prezentare a religiei. Cercetările realizate în ultimii ani de către „Solidaritatea pentru libertatea de conştiinţă” şi „Liga Pro Europa” probează că, în şcoli, au loc numeroase şi grave abuzuri asupra copiilor privind dreptul lor la libertatea de gândire, conştiinţă şi religie. Acestea sunt generate, în cele mai multe cazuri, de către serioase neajunsuri ale sistemului public de învăţământ, nefiind vorba de situaţii izolate.
Ritualurile religioase în şcoli încalcă neutralitatea confesională a statului român prevăzută de lege. Simbolurile religioase ale unui cult anume expuse în sălile de curs reprezintă o formă de prozelitism şi o discriminare. Manualele de religie aprobate de Ministerul Educaţiei, Cercetării şi Tineretului promovează de multe ori ritualismul excesiv, o morală întemeiată pe ameninţarea cu pedepse fizice asupra copiilor, un spirit antiştiinţific şi intoleranţa faţă de alte culte şi faţă de atei. Elevii şi părinţii lor nu sunt informaţi corect cu privire la statutul facultativ al orelor de religie, foarte mulţi dintre ei, dar şi mulţi dintre profesori şi directori de şcoli, considerând religia, în mod eronat, drept materie obligatorie de studiu. întregul învăţământ religios din România se află sub influenţa şi controlul Bisericii Ortodoxe Române, directorul din cadrul Ministerului pe învăţământul religios fiind teolog ortodox.
Astfel, învăţământul religios din şcolile publice din România este, în acest moment, contrar valorilor şi principiilor educaţionale, democratice, culturale şi de civilizaţie asumate de Uniunea Europeană şi de Consiliul Europei iar acest lucru generează o confuzie a valorilor în rândul copiilor şi tinerilor.
Continuarea acestei actiune o puteti gasi pe site-ul www.secularhumanism.ro Asociaţia Umanistă Română
Comentează această știre!
*Pot fi adaugate coduri de clipuri/imagini de pe youtube,dailymotion,flicker,etc